热点要闻

• 学校成功获批2017年湖南省“海外名师”项目

  2017-02-23作者：朱正刚　来源：护理学院

  1月17日，我校护理学院申报的湖南省“海外名师”项目顺利通过湖南省教育厅专家评审，成功获批，这是继2014年、2015年之后护理学院连续3次获批该项目，届时学院将按照“海外名师”项目实施计划于2017年邀请美国华盛顿...

• 我校学子喜获“丝绸之路上的孔子学院”征文赛全球三等奖

  

  2017-02-23作者：张毅韬 摄影：张毅韬　来源：国际教育学院

   管琳钰（印度尼西亚）、和承嬑（马来西亚）喜获证书 由孔子学院总部主办、历时四个月之久的“丝绸之路上的孔子学院”征文比赛近日结束。

• 我校市场营销专业创业实习基地揭牌

  

  2017-02-22作者：奉祁薇　来源：管理与信息工程学院

  为进一步提升我校市场营销专业学生的创新创业能力，2月21日，湖南中医药大学市场营销专业创业实习基地在我校创新创业园举行揭牌仪式。

• 附一院成功抢救一使用对比剂重度不良反应患者

  2017-02-22作者：沈宏荣　来源：附一院

  2月20日上午8：23，我校一附院肿瘤科一名52岁的女性鼻咽癌患者，在磁共振增强注入欧乃影后出现躁动不安。

• 附二院召开行风建设及医疗工作会议

  

  2017-02-22作者：谢文婷　来源：附二院

  2月9日下午，附二院召开行风建设及医疗工作会议，医院领导班子成员及医院中层干部参加会议，会议由医院副院长李木清主持。

• 我校与楚天科技股份有限公司签订战略合作框架协议

  

  2017-02-22作者：程博　来源：发展改革处

  校（院）党委副书记、校长秦裕辉 楚天科技董事长兼总裁唐岳 双方签约 2月21日上午，学校与楚天科技股份有限公司正式签署战略合作框架协议。

• 湖南省“百人计划”李丰教授科研交流会举行

  

  2017-02-22作者：中医学院　来源：中医学院

  科研交流会现场 专题汇报会现场 2月20日下午，中医诊断研究所特邀我校湖南省“百人计划”特聘教授李丰博士在中医学院会议室开展了科研交流会。

• 中医学院完成病理标本室的改造工作

  

  2017-02-21作者：中医学院　来源：中医学院

  2017年寒假期间，中医学院返聘老教师丁志高带领医学基础教学实验中心几位青年老师牺牲休息时间，进行了病理标本室的改造。

• 张玉芬主持谋划2017年纪检监察工作

  2017-02-21作者：成金林　来源：纪检监察室

  为贯彻落实党的十八届六中全会、中央纪委十八届七次全会和省纪委十一届二次全会精神，谋划好今年党风廉政建设和反腐败工作，2月20日上午，校（院）纪委书记张玉芬主持召开2017年纪检监察工作务虚会议，大学全体纪检监...

• 附一院召开2016年度护理线工作总结暨表彰大会

  

  2017-02-21作者：林奕　来源：附一院

  大会现场 、 “中医特色护理”先进集体代表上台领奖 “优秀带教老师”获得者上台领奖 2月17日下午，2016年度护理线工作总结暨表彰大会在附一院学术报告厅召开，医院副院长朱镇华以及全院300多名护理代表参加了会议...

• 彭清华参加研究生院院务会

  2017-02-20作者：研究生院　来源：研究生院

  2月19日是新学期开学的第一天，当天上午，研究生院召开新学期第一次院务会，副校长彭清华、研究生院全体职工参加了会议。

• 我校师生参加“北京科研冬令营”活动

  

  2017-02-20作者：郑玥　来源：医学院

  1月15日，我校十余名优秀师生代表前往中国人民解放军总医院参加了为期一个月的“北京科研冬令营”活动。

• 秦裕辉一行巡查开学工作情况

  

  2017-02-19作者：银洁 摄影：沙凯歌　来源：校办

  秦裕辉一行在即将投入使用的财务大厅 秦裕辉一行在食堂 秦裕辉一行与校团委学生组织主席团进行座谈交流 2月19日是开学第一天，上午8:30，校（院）党委副书记、校长秦裕辉一行在校办、后勤服务总公司等职能部门负...

• 何清湖主持2017年教学工作研讨会

  

  2017-02-17作者：莫阳　来源：教务处

  为深入贯彻学校“质量办学、特色办学、开放办学”的办学理念，深刻总结近年来教学管理与教学改革的工作经验，全面加强及优化教务处的内涵建设与顶层设计，2月15日，大学副校长何清湖召集教务处科级以上干部、教务处评...

• 秦裕辉一行在巴基斯坦考察交流

  

  2017-02-15作者：彭彩云　来源：药学院

  2月6日至10日，应巴基斯坦卡拉奇大学的邀请，我校校长、校（院）党委副书记秦裕辉教授，以及我校药学院王炜教授、陈胜璜教授、彭彩云教授及湖南安邦制药有限公司负责人对卡拉奇大学进行了访问交流。