【人物名片】中共党员，教授，博士生导师，马克思主义学院党总支副书记、院长；2022年湖南省“芙蓉计划”高校优秀思想政治工作者名师工作室项目负责人；主持国家社科基金、教育部人文社科基金等项目20多项，出版专著3部，在《光明日报》《经济日报》理论版和《人民论坛》《新视野》等知名党报和期刊上发表论文50余篇；主持完成省一流课程、省思政课等“金课”项目，成果入选2024年度湖南省哲学社会科学跨学科研究“十大案例”，理论文章被评为2024年度湖南省标志性理论成果。晨光掠过湖南中医药大学的济世楼，阶梯教室里的一堂思政课早已座无虚席。教师黄汀作为深耕思政讲台三十余载的学者，致力于用马列真理的光芒激活古老的中医药传统文化，点燃学生的学习热情，增强学生的文化自信，让“上医治国、中医治人”的济世情怀，悄然根植进年轻医药学子的心。

“中医药里藏着中国人的处世哲学，青蒿素的研发历程，不正是马克思主义实践观的生动诠释吗？”她目光扫过台下一张张年轻的脸庞，将马克思主义的赤诚底色与中医药的岐黄特色悄然融入课堂。

课堂革新：让思政课长出“中医筋骨”

周三下午的《思想道德与法治》课堂上，投影仪正播放着学生团队拍摄的中医药抗疫微电影。画面里，老中医逆行出征的身影刚落下，黄汀的声音便随之响起：“从非典到新冠，中医药总能挺身而出，这背后正是党对人民健康的守护。”她踱步于课桌之间，随手拿起讲台上的杜仲标本，“就像这杜仲，皮断丝连恰如中医药与思政教育的内在联结。”

这样的课堂场景，在湖南中医药大学早已成为常态。为破解思政课“照本宣科”的难题，黄汀深耕出“一体四翼”育人模式：课堂上，她深挖中医药文化与思政主题的契合点，将屠呦呦的科研故事、中医药走向世界的历程编织成鲜活案例；课后，她带着学生走进中医基层诊疗单位、中药种植基地开展社会调研，指导他们用镜头记录中医人的坚守。青年教师们常自发搬着小板凳来旁听，望着课堂上踊跃发言的学生，忍不住感慨：“黄老师的课里有哲理、有医理，更有打动人心的情理。”

如今，这门融入中医药特色的思政课已获评省级“金课”，在智慧树平台上吸引了十余所高校的3万余名学生选课。学生们说，黄老师的课就像一味“复方药”，既有理论的“药效”，又有文化的“药香”。

科研笃行：为融合之路筑牢“学理根基”

深夜的马克思主义学院办公楼，黄汀老师办公室的灯总是最后熄灭。书桌上，一摞摞文献旁散落着各色便签，密密麻麻写着中医药文化与思政教育的融合思路。“思政课要经得起追问，就得用学理说话。”她揉了揉发胀的太阳穴，翻开最新的研究手稿 ——这是她主持的国家社科基金项目《中医药优秀传统文化融入高校思想政治教育的基本路径与保障机制研究》的结题材料，字里行间浸透着数年的心血。

从2021年教育部思政课教师专项课题顺利结项获优秀等级，到2024年专著《中医药文化融入高校思想政治理论课研究》获《中国中医药报》专版推荐，黄汀的科研脚步从未停歇。她常对团队说：“习近平总书记叮嘱我们要传承好中医药，我们的研究就是要让这份传承有思想的支撑。”2025年5月30日，当团队成员兴奋地拿着教育部思政司微信公众号的推荐文章跑来时，黄汀正在修改调研报告，同时也为专著《中医药文化融入高校思想政治教育研究》做最后的校正。

科研的硕果也滋养着学科成长。在2024软科中国最好学科排名中，湖南中医药大学马克思主义理论学科首次进入全国前 50%，排名第166位，这份成绩背后，是黄汀带领团队在书桌前熬过的无数个深夜。

育人传薪：让星火点亮“杏林风骨”

近两年来，围绕“中医药文化与高校思政课改革创新”这一主题，黄汀教授及团队组织了多次思政课研讨会，邀请国内多位在中医药文化与思政领域的知名专家赴会，为年轻老师搭建学习和交流的平台，为思政教育领域注入鲜活力量。

在团队青年教师眼中，黄汀既是领路人也是守护者。近年来，团队中多位教师获评教授、副教授职称，有的年轻教师入选芙蓉计划青年人才，也有的教师在全国教学大赛中获奖。而在学生心里，她的关怀如春雨般细腻：2019级学生张某在她的实践活动中成长为“中国大学生自强之星”，最终保送复旦大学硕博连读；家庭困难的2022级研究生江某，在她的鼓励下考上华南师范大学博士；父亲离世的盛某，在她的陪伴下走出阴霾，获评湖南省优秀毕业生。

“每个孩子都是待放的药草，用心浇灌才能开出最美的花。”黄汀的办公桌上，摆着学生们送来的干花标本，每一朵都藏着成长的故事。2025年上半年，当教育部首批立德树人机制综合改革试点单位的牌匾挂在学院门口时，这位始终牢记育人使命的学者，又将目光投向了新的耕耘季。

春风化雨，润物无声。黄汀用大山般的韧劲扎根岐黄沃土，以马列真理为笔，以中医药文化为墨，在思政教育的画卷上书写着“红黄育心”的动人篇章。她用三十余载的身体力行证明：真正的师者，既能点亮课堂的光，更能照亮人心的路。