Part?One：大学生为什么兼职

大学不仅是学习系统的专业知识的殿堂，更是培养社会实践能力的舞台。据统计分析，绝大多数同学希望通过兼职来锻炼自己的能力，积累一定的社会经验；21%的同学想通过兼职获取报酬给家里减轻经济负担；另有10%的同学则是为了满足自己的兴趣爱好，充实大学生活，实现自身价值。

Part?two：怎样寻找兼职岗位

怎样寻找兼职岗位，目前仍然困扰着在校大学生。记者获悉，我校约有52%的学生是通过老师及同学介绍得到兼职机会的，这一途径很大程度上依赖于广泛而稳定的人际关系网和个人良好的沟通能力。20%的同学则是通过学校资助中心提供兼职岗位。上述两种途径相对具有较高的安全性和稳定性。其它求职途径还包括依赖传单、网络、中介等信息传播载体。

Part?three：学生兼职大家谈

校资助中心每年都会根据需要向全校学生，尤其是家庭经济困难学生提供部分勤工助学岗位，并且不定期地开展学生兼职岗前培训（主要包括物业管理知识、法规与岗位职责等）。目前市场上兼职中介机构形形色色，众多学生求职心切，一定要注意慎重选择，保证自身安全。通过校资助中心提供的兼职岗位，在劳动合约中将明确学校、用人单位和学生之间的权益和义务，安全性和稳定性都相对较高。另外，学生兼职有利有弊，正确认识兼职并处理好兼职与学习之间的关系尤为重要。———校资助中心李妹辉老师

在两年的大学兼职生活中，我一直慎重把握兼职与学业之间的关系。大学生应寻求安全可靠、稳定轻松的兼职岗位，倡导兼职的团队意识和防范意识。我认为家教是大学生兼职的理想平台，既可巩固自身学业，亦可获得较多的社会经验，同时还能提高自身沟通表达能力。———校资助中心部长陈伍召

尚善爱心社是为我校学生提供兼职的重要平台之一，我们会在校宣传栏上及时公布最新的兼职招聘信息。在招聘面试时，我们会考察应聘者基本工作能力，同时参考贫困生档案并考虑优先录用。面试成功后，则需要签约并对其进行安全上岗教育，以此保障各方权益。在此，希望同学们留意招聘信息动态，认真做好就职前的准备工作，并学会在工作中维护权益，保障安全。———尚善爱心社社长苗建青

我觉得做兼职是大学生锻炼自我的黄金机遇。我在兼职中总结出一名兼职者应具有的三大素养，包括：平和对待，认真工作；防范于先，收获于后；合理权衡，学践双收。只有在兼职生活中学会学习和感受成长，你才能乐在其中。———2005级中西医结合学院陈燕飞同学

我认为学校提供的兼职环境优于校外公告，其可信度、安全性、协调性、稳定性较佳，工作中可以学到许多东西，包括沟通技巧、情绪调节、抗压能力、视野认知都得到了进一步提高。对于兼职的追求，我们要由物质利益上升至精神层面，当然学习始终置于首位，很重要！———2007级二院曾龙同学我的兼职途径主要是学校提供的兼职岗位，这样安全性高、权益明确，其兼职环境良好，与学业协调较好。兼职的过程会有些辛苦，但痛并快乐着，通过兼职你会有很多意外的收获。说起兼职会很开心，喜欢的事就要勇敢去做，值!———2008级护理学院王艳同学

Part?four：兼职的利vs弊

利

目前，数额不低的学费和生活费对于寒门学子而言仍是一种负担，通过挖掘“兼职”这桶金可以在一定程度上缓解家庭经济压力。

兼职职场可谓社会能力的练兵场，大学生兼职生活可以说是步入社会的前期彩排。通过兼职，可以拓宽个人的人脉关系网，提高社会实践能力，并在兼职过程中不断认识自我，定位自我和完善自我。同时，丰富的工作经验更是日后求职的第二张“学历”，能为个人简历增添筹码。采访过程中，王艳同学告诉记者：“收获最大的还是锻炼了自己。在学校学到的大多还是理论，缺少实践，而我们终究时要走出去的。以后和我们打交道的是人，而不是书本。”

据记者了解，目前仍有一部分同学对自身专业兴趣不够，而兼职岗位可以为其提供各种各样的职业尝试，如家教、导游、营销等。在兼职中能充分发挥个人特长，并将自己的兴趣融入其中，劳趣相勉，更好地实现自身价值。

弊

不容忽视的是，近年来大学生兼职市场的“红灯”也不断亮起，大学生在找兼职和做兼职过程中可能会遇上陷阱。一些企业或中介机构利用学生急于寻找兼职的心理，从中收取甚或骗取高额“中介费”或是“押金”。如今关于大学生兼职的危险案例在新闻报道中频频出现，这些都值得大学生警醒：兼职具有一定安全隐患和风险，谨防拿着生命、财产盲目“投资”。

大学生的首要任务是学习专业知识，调查中25%的学生认为兼职确实需要占据很多时间。对于我们医学专业学生而言，专业功底和技能均有着更为严格的要求。若因兼职荒废学业的话，可谓本末倒置。毕竟，毕业后我们首先需要的一张实实在在的毕业证书来应聘工作，而不仅仅是一纸兼职履历。

Part?five：兼职风向导航

大学生对于兼职岗位的选择应以“适合自己的长远发展”来作为准线，不可盲目地选择岗位。兼职岗位面向社会多层次文化素质群体，如何凸显出大学生与其他社会人员的素质差距，很大程度上取决于你对兼职岗位的认识和选择。只有认清兼职岗位的发展潜能，掌握其中的技能技巧，才能使自己在兼职领域中得到锻炼和提升，进而增加兼职工作的附加值。调查问卷总结显示，38%的学生热衷于家教，23%的学生选择做促销员。我们可以思考：在这两种相对热门兼职工作中，我们从中“拿”到了什么？除了微薄的工资，留给我们的几乎是微乎其微的高中或小学课程复习亦或是伶俐的口齿。大学生找兼职工作可以拓宽思路，考虑英语翻译、杂志记者、业余撰稿人、导游、网站编程等文化水准以及技术含量都相对较高一些的职业，这样既能体现专业性，又可提升自身文化涵养。当然，要想胜任这些工作还需要具备相关的特长和能力。所以，我们要认清自己，做到合理定位，对兼职工作的选择要取舍有度。在选取兼职单位时则需更加慎重，要充分了解雇主情况、工作环境、待遇保障等多种因素，增强权益保护意识。同时，针对大学生在选择兼职时比较迷茫，欠缺理性思考的现状，学校可适当实行兼职规划指导，引导学生树立正确的兼职观念。

兼职并不等于就业。目前，我国现行法律对兼职的保护是非常脆弱的，几乎可以说是空白。记者调查中发现，同学们很关心兼职安全问题。兼职中可能遇到的安全隐患大致有以下几个方面：拖欠工资、克扣工资、无辜被辞退、故意延长工作时间、被中介公司欺骗（最普遍最严重）等。因此，当大家有意通过中介公司找寻兼职时，一定要有自我防范意识，从多方面多途径了解中介公司的情况，譬如：在网上查找该公司信息，询问通过该公司找过兼职的人的意见，听听该公司的口碑等等，掌握的信息越多就越能保证自己的安全。只要同学们多做努力，尽量避免安全问题，就能充分享受到兼职的乐趣。

最后，给同学们准备以下“兼职小贴士”：

1.树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生，应正确处理学习与兼职的关系，以学习为主，兼职为辅。

2.提高自身综合素质。大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。

3.加强心理调控能力。兼职生活中难免会遇到挫折和困难，要培养健康乐观的生活态度和自信自强的意志品质。同时注意处理好与寝室同学和班集体之间的关系，积极参加班级活动，不宜因兼职忙碌而脱离了集体生活。

4.增强自我防范意识和法律保护意识。大学生应该对兼职中涉及的基本法律关系和个人权益有着明确的认识，能够分清兼职中的侵权行为和处理办法，通过兼职的桥梁逐步与社会接轨。