7月23日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛在南京大学、南京理工大学圆满落幕。我校副校长喻嵘带队，中医学院尹周安教师团队代表湖南省出征，凭借扎实的教学功底与创新实践，最终荣获新医科副高组三等奖。这是我校连续第五年在该项赛事中斩获国家级奖项。

本届大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，设置校、省、全国三级赛制，涵盖新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学9个赛道，分设32个赛区，覆盖全国所有本科高校及学科门类。大赛共有13.8万名教师参加校赛，4.5万名教师晋级省赛，最终699门课程的2964位教师（含团队）入围全国现场赛。经激烈角逐，共评出一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项及优秀组织奖22项。

自赛事启动以来，学校高度重视备赛工作，喻嵘全程悉心指导。教师发展与评估建设处细致统筹、打磨参赛内容，与中医学院协同联动，全方位做好后勤保障与赛事支持。参赛团队历经半年备赛周期，从校赛到省赛层层突围，持续优化教学设计，反复锤炼授课技艺，以新颖的教学理念和成熟的改革成果，在全国决赛中脱颖而出。

此次获奖，是我校立足2026年“十五五”教育高质量发展开局、深入推进新医科教育教学改革的阶段性成果，充分彰显了中医药专业教师守正创新、深耕课堂的育人风采与医者情怀，更是学校长期践行“以赛促教、以赛促改、以赛促研、以赛促强”教学理念的生动体现。

下一步，学校将以本次大赛获奖为契机，加快推动人工智能与数字化技术深度融入教育教学全环节，持续统筹推进产教融合与课程思政深度改革，优化新型课堂教学组织模式；充分发挥获奖团队示范辐射作用，常态化开展教学交流、精彩一课展示、青年教师赋能培训，持续激发全校教师深耕教学、主动革新的内生动力，全方位提升教师数字化教学素养与教书育人综合能力，稳步夯实中医药拔尖创新人才自主培养根基，助力学校新医科建设提质增效。