1月9日上午，我校第四次学生工作大会在济世楼学术报告厅召开，大会回顾了近五年来的学生工作情况，表彰了在学生工作中涌现出的先进个人，对下一阶段的学生工作进行了部署。全体在家校领导，副处级以上干部、全体辅导员，班主任、教师和学生代表约500人参加会议。

校党委书记戴爱国对过去五年学生工作所取得的成绩给予了充分肯定。他就如何开创我校新时代学生工作高质量发展新局面，提出三点意见：一是着眼战略全局，深刻把握学生工作新方位。牢牢把握建设教育强国的战略任务，准确把握当前学生工作的复杂形势，全面把握我校学生工作的最新要求，加快适应新形势、新挑战、新使命、新任务，积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式。二是完善工作格局，确保学生工作取得新成效。要以全国教育大会精神为引领，以“六强”提“六力”，建设“强思政”“强创新”“强队伍”“强治理”“强服务”“强视野”的“大学工”工作体系。三是紧扣发展大局，推进学生工作实现新突破。要在认识再凝聚，融合协同促育人；要在改革上再发力，擦亮品牌求创新；要工作上再落实，提质增效谋发展。他号召大家锚定奋斗目标，把握时代脉搏，发扬教育家精神，努力推进我校学生工作高质量发展。

校长易刚强在主持会议时强调，今后我校学生工作一是要扎根于实，向高而攀，坚持“以学生为本”的工作理念，扎实队伍工作作风，勤上讲台、勤进宿舍、勤听心声，防止空对空，努力成为学生的人生导师和知心朋友；二是要立足于稳，向远而行，把牢“安全线”，抓好思想引领、学风建设、安全稳定、意识形态等重点工作，把握“时间点”，做好新生适应、就业创业、心理健康等教育工作。三是要发力于准，向新而为，持续深入推进“五心五室”思政育人阵地建设和中医药特色“一站式”学生社区建设，努力打造一批特色鲜明、内容丰富、形式多样的育人品牌，推动我校学生工作高质量发展。

校党委副书记汤文胜深度解读了《湖南中医药大学关于全面加强新时代辅导员队伍建设的实施办法》，亲切回应了我校辅导员群体的实际关切。他提出要着力解决我校辅导员队伍建设存在的重点难点问题，为我校辅导员专业化、职业化、专家化发展助力赋能。

副校长刘鸿翔宣读《关于表彰湖南中医药大学2024年“优秀辅导员”“优秀班主任”的决定》。

副校长廖菁作题为《学生为本德育为先全力推动新时代学生工作高质量发展》的学生工作报告，全面总结了近五年来学生工作所取得的丰硕成果，提出了当前面临的形势和存在的问题，并对下一阶段学生工作作了部署。

大会进行了四轮颁奖，全体校领导为2023、2024年度全国中医药院校优秀学生工作者、优秀辅导员，湖南省高校辅导员工作研究与实践先进个人、学生工作研究与实践先进个人、湖南省第十届辅导员素质能力大赛、首届辅导员综合育人提升示范观摩活动获奖人员及我校2024年优秀班主任、优秀辅导员颁奖。

会上，2024年优秀辅导员代表刘莉、优秀班主任代表杨茜芸作交流发言。刘莉以中医古籍里的辅导员智慧为主线，分享了自己15年辅导员职业生涯的思考；杨茜芸则深情地回顾了自己24年班主任的经历和体会，从教育的基石、教育的活力、教育的持续动力三个方面道出了一位师者用爱去滋养学生的心灵，用责任去守护学生成长，用智慧去创新教学方法，用创新去激发学生潜能，用自我反思去推动自身成长的心路历程。

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