人物简介：何玲，女，医学院2017级临床医学6班

座 右 铭：向上向善，做一个比昨天更好的人

“得到国奖让我确信，努力是有收获的。不仅是一份惊喜，也是一种肯定。”对何玲而言，国奖是努力的结果，是付出的回报，“结果甜蜜，过程也值得被记录。”

习，力学笃行

学习固然是大学生活中最不可或缺的一部分，在何玲看来，最重要的是做好规划：“在对的时间做对的事，合理安排时间，这样学习效率就会大幅提高。”

学习并非顺水行舟，当遇到困难时，何玲不莽撞、不钻牛角尖，而是选择停下脚步，或是向家人、朋友倾诉，或是做一些自己喜欢的事情，来缓解紧张的情绪。“学习是一个不断分析、不断改正、不断调整的过程。”在她眼中，只有经历这个过程，才能判断自己走的路是否合适，才能知晓自己选择的方法是否正确。

何玲曾获得全国大学生英语竞赛三等奖，谈及英语学习方法，她分享道：“每周尽量保持一定的英语学习时间，记单词、练习听力、练口语。我喜欢看英剧、美剧学习英语，这样可以保持快乐的学习状态。”

娱，乐在其中

学业之余，何玲喜欢听音乐、看电影、读书，也喜欢写一些随笔，记录生活的喜怒哀乐。

曾经面对斜阳脉脉，晚风盈袖，我们可以吟出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而今进入多元化的生活，我们与文字打照面的机会越来越少，只能在匆匆笔记中看到他们的痕迹。虽然慢节奏的爱好很难被人们选择，但在何玲眼中，不时轻点笔尖，沉下心来思考人生，也不失为一种好的选择。

这些日常点滴的积累，对何玲改善、提高自己的文笔和语言表达能力带来了很大帮助。在她看来，做好学习、生活、工作的平衡，才能更好地完成每一件事。

践，收获成长

行医路漫漫，何玲明白成为一名好医生并非易举，但做到学以致用、知行合一，尽自己所能去帮助他人，同样是一种积累的过程。

“支教便是这样一件很有意义的事情。”何玲说道，“虽不轻松，但看到孩子们的笑脸，教会他们新知识，觉得自己学有所用，我觉得十分满足。在这个过程中，我成长了很多，更懂得珍惜、懂得感恩、懂得勇敢。”何玲认为，医者，当有崇高的责任感和使命感，能充分利用所学帮助他人。“如果有机会，一定会再次加入支教的队伍，贡献自己的一份力量。”九层之台，起于累土，对何玲而言，每一段经历都将成就更好的自己。

“在生活中和学习中尽量做到最好，付出努力，就一定有收获。”回顾几年的大学生活，何玲这样总结。

博观约取，学善其身，娱修其养。丰富多彩的大学生活并不只有学习，做好统筹安排，从各方面获得锻炼与成长更为重要。学医路上，我们将面临不少挑战，承受着许多质疑。作为医学生，当怀仁爱之心，提高自身素养，以无愧应对社会。