" 要让孩子从小在心中种下中医的种子，种下中国优秀传统文化的种子。" 湖南中医药大学中医学院院长邓奕辉说。11 月 12 日，长沙市雨花区砂子塘吉联小学（雨花区朱鸿雁校长工作室）和湖南中医药大学中医学院关于 " 识百草，尝百味 " 中医药文化主题进校园的战略合作签约仪式在砂子塘吉联小学会议室举行，双方就如何在小学校园内更好的传播中医药文化、如何让中医药文化真正 " 入目入脑入心 " 展开了热烈讨论，并最终达成共识。双方将围绕 " 中医药文化通识教材编著 "、" 中医药文化校本课程建设 "、" 中医药志愿者教师招募培养 " 及 " 中医药科普基地建设 " 等多个方面展开战略合作，在湖南尚属首例。签约仪式由湖南省教育学会谢龙主持。

近日，湖南省卫生健康委、省中医药管理局、省委宣传部、省教育厅、省科技厅、省文化和旅游厅、省科协联合印发《湖南省中医药 " 文化弘扬 " 工程实施方案（2021 — 2025 年）》。

《方案》明确，到 2025 年，湖南省将创建 2 — 3 个国家级中医药文化宣传教育基地，建设 1 — 2 个国家级中医药文化体验场馆，开展 60 — 70 次中医中药系列宣讲活动，举办 3 — 5 次湖南省中医药健康科普大赛。本次签约双方表示，战略合作的达成，也是为了更好的贯彻落实习近平总书记关于中医药工作的重要论述，落实国家和省市文件精神，深化基础教育课程改革，为中医药文化如何更好的落地实施，提供新路径和新方法。

签约仪式上，砂子塘吉联小学校长朱鸿雁为大家介绍了学校基本情况。她表示，学校一直重视学生素质教育发展，学校本身就是 " 劳动教育 " 特色校，这次合作可以帮助学校升级劳动教育特色，从最初的水稻种植、到瓜果种植，再到现在的中草药种植，这不仅是种植园物种的增多，更是吉联学子眼界的开拓和知识的积累与迭代。同时在 " 双减 " 政策背景下开展此次战略合作，一方面是为了让中医药文化真正扎根校园，让吉联的每个孩子都能接受成体系的中医药文化通识教育，同时也让学校的校本课程建设融入了 " 高校智慧 "，是落实基础教育课程改革的一次重要尝试。

邓奕辉对此表示肯定，她认为，将中医药文化进入小学课堂，还能提升中医药师生的职业自豪感、使命感和广大学生的文化自信及民族自信。作为中医药工作者，能够更好地传播中医药文化，为祖国的下一代少年儿童做好中医药科普，是每一个中医药工作者的责任，更是一种使命。她说：" 要让孩子从小在心中种下中医的种子，种下中国传统文化的种子。如果孩子带回去一株小草小花，就能说出它们的名字和功效特点，我们的教学就有了效果。" 对于接下来如何开展合作，如何配备人员和场地，需要双方共同努力。对此，湖南中医学院中医诊断教研室专家凌智也介绍了自己关于中医文化小学教学的初步构想：" 可以在为学生介绍中医药的同时，普及相关知识以及它背后的中医药故事。" 并以农村老人为飞鸟留柿子的故事为例，阐述背后的人文情怀。

之后，双方团队还就高校志愿者教师培训、教材主题方向、课程设置等具体问题展开讨论，并最终确定在明年春季新学期正式在砂子塘吉联小学试点开展中医药文化特色课程，签约仪式圆满结束。