2010 年 9 月 3 日 ，我校由学生工作部、组织人事部共同组织实施的第六期学生管理干部培训班于我校东塘校区 2 多媒体教室隆重举行。学工系统全体学生管理干部及 2010 年新进行政管理干部参加了此次培训。本次培训的主题是沟通、互动、发展，创新型的采用了“师生互动论坛”这一新的活动形式，旨在加强学生与辅导员之间的直接交流，更加有利于我校学生工作的顺利、高效开展。

本次培训主要有两部分内容：（ 1 ）开幕式暨学工系统创先争优承诺仪式；（ 2 ）师生互动论坛。

9 月3 日上午，本期培训班举行了隆重的开幕式。省委教育工委宣传部部长曾力勤、学校党委书记蔡光先出席并讲话，开幕式由学校党委副书记陈弘主持。

曾力勤部长首先对我校持续举办的学生管理干部培训班以及学工系统干部创先争优承诺活动的重要意义表示了极高的肯定，接着就如何搞好学工系统工作提出了三点建议：一是要把公开承诺与学习型党组织建设结合起来；二是要把公开承诺与学工系统中心工作结合起来；三是要把公开承诺与解决学生实际问题结合起来。曾力勤部长强调，学生工作必须以人为本，并将关注和解决学生的心理健康问题放到工作的中心，开展创新性的思想政治教育工作。最后，曾力勤部长预祝本次培训班圆满成功，并期待我校的学生管理工作更上新台阶。

校党委书记蔡光先发表了重要讲话。他再次强调辅导员培训意义重大。蔡书记指出：学生是学校之根本，作为学校应该一切以学生为重，这是我们安生立命的根本。作为学生的学习、生活和思想教育的老师，学生管理干部、辅导员是一支特殊的队伍，与学生联系最紧密，相处时间最长，接触机会最多。美国心理学家曾提出了一个著名的成就方程式： 20% 的 IQ+80% 的 EQ=100% 的成功，从这个意义上来说学生的成功 70%-80% 与辅导员有关， 20% 与专业课的授课老师有关。因此，要必须时刻牢记，教师的一言一行对学生的影响是极为重大的。蔡书记希望辅导员要把学生当做是自己的独生子女来看待，全面关心学生的心理健康，重点关心家庭状况不好的学生，提倡人性化的关怀。也希望通过培训，广大学生管理干部学有所获，并在今后的工作中狠抓落实，积极投入到创先争优活动中，践行自己的诺言。

开幕式结束之后，举行了学工系统干部创先争优承诺仪式，仪式由我校组织人事部部长刘富林主持。来自我校各个学院的学工干部、辅导员老师代表结合学院及个人工作实际，作出了发自内心的庄重承诺。代表们发言完毕之后，刘富林部长建议大家，将承诺的工作目标贴在自己的工作记录本或办公日志上，时刻对照、监督自己执行，将承诺落到实处。

本次培训的第二部分内容是“师生互动论坛”。论坛由两个主题构成：“我心目中的大学”、“我心目中的辅导员老师”。来自各个学院的学生代表畅所欲言，将自己理想中的大学和辅导员老师形象进行了清晰而深入的描述，学生发言过后，由教师自由发言，与学生开展互动交流。各学院管理干部、辅导员老师踊跃发言，结合自我工作历程，畅谈经验与感悟，培训班现场气氛热烈，学员情绪高涨。

最后，校党委副书记陈弘就师生互动论坛作总结发言。陈弘指出，本次论坛举办的意义在于交流、探索和互动。作为学生管理工作者，长期的高压工作必然会导致一定程度的职业倦怠，适当的宣泄情绪，及时调整心理状态，并继续吸收营养，继续前行是我们面对倦怠的积极应对方式。同时，对于工作中存在的问题和不足，应该及时的交流和改进，学习和交谈就是发现问题，改进问题的最好方法。因此，大家应该多参加培训、多读书、多交流。

陈弘还就学生工作如何在形式上更贴近实际，贴近学生；如何在工作内容上具体务实，切中要害和关键提出了自己的看法。他提出，学生工作者需要有开阔的视野，广博的知识面，要不断吸收新方法和新思想，并在实际工作中加以应用，教育工作要站在现代思想，现代观念的角度出发，与时俱进，切合实际。陈弘再一次强调了以人为本的重要性，强调学生是学校的根本，一切要以学生为重，要为学生创造最好的条件、环境，帮助学生成长，成才。

作为辅导员不仅自己要学会做人、做事，更要教会学生如何做人、做事；要倡导在工作中实行人性化的教育与管理，塑造、引导、提高学生综合素质，在思考中学习、领会，在实践中运用、创新。

通过本次培训，参与者都感慨受益良多，也进一步统一了思想、提高了认识，明确了责任，同时更通过此次师生交流的形式加深了对学生内心世界、内心期待的了解。相信通过本次培训，我校的全体学工干部将更加明晰目标，在自己的岗位上创先争优，为我校学生的成长成才提供更加切实、有力的帮助。