9月17日，副校长何清湖前往附属常德医院调研并做了“解读中医”的专题讲座，陪同前往的有教务处、研究生院、湘杏学院等单位负责人。
调研会上，与会人员对医院本年度的教学、科研及研究生培养教育工作做了详细汇报，并对目前存在的问题做了分析。何校长认真听取了大家的意见，对医院后期临床教学工作给予了充分的肯定，并指出大学是医院后期临床教学的坚强后盾，各相关部门都将协助医院解决实际困难。随后，何校长一行参观了医院新建设的教研室、临床技能示教室、护理示教室、规培基地等，并提出了指导性建议。
当日下午4点，医院国医楼20楼会议室座无虚席，医院在院班子成员、中层骨干、临床授课教师、学生300多人听取讲座。何清湖教授从四个方面阐述了中医文化与优秀教师、医药大学、中西医结合医学发展模式之间的辩证关系。一、提出了大学优秀教师的四个标准：爱、博学、创新意识与信仰。二、大学的三大功能：科学研究、社会服务功能与文化的引领与创新。三、从中西医结合模式看生物医学的发展，西医是一门实验医学，而中医是一门经验医学（有着病症结合、优势互补、求同存异的整体观念）。四、从中医文化看护理学的发展，提出了整体护理理念、辨证施护、治未病理念。
