6月28日上午，校教学督导团2018年春季学期工作总结会议在行政楼二楼会议室召开。校（院）长谭元生，校教学督导团专家，教务处、教师教学发展中心及相关工作人员参加会议。会议由副校长何清湖主持。

会议听取了2018年春季学期校教学督导团工作的总结汇报。督导团团长贺又舜针对下一步工作思路提出了“六个结合”，即：与教育教学研究结合、与学风建设结合、与学校专项工作结合、与二级学院督导结合、与师资培训结合及与学校中心任务结合，进一步明确了下学期校教学督导团的中心任务。其他督导专家围绕教学管理、实验教学、教学质量、教学研究、师资培训等内容献计献策。

何清湖在会上传达新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，强调教学督导在人才培养质量中的重要地位。同时强调，我校全面开展教学督导，有利于人才培养质量的提升。

谭元生肯定了校教学督导团在本学期付出的辛勤劳动和取得的良好效果，并提出了几点要求：一是教学督导对我校教学风气产生了良好的影响和深远的意义，要持之以恒地开展；二是要严格参照文件标准执行督导并合理运用督导结果，维护督导的权威性；三是教学督导团要认真总结经验教训，不断改进督导工作，提高督导的质量，以“严”字当头，督导评价结果要贴合实际；四是相关部门要以督导过程中发现的问题和情况作为教务管理导向，及时有效地解决教学过程中的问题；五是要加强示范教学的力度，积极开展师资培训，并出台相应的培训考核措施，解决教师教学中的短板问题；六是各学院（部门）要认真研究教学管理、认真落实教学任务；七是教务处要加强人才培养方案、考教分离等教学改革研究。