10月31日至11月1日，由全国中医药高等教育学会主办、湖南中医药大学承办的全国中医药高等教育学会第八届理事会第二次全体会议暨第十九届中医药高等教育校长论坛在长沙召开。

国家中医药管理局人事教育司副司长、全国中医药高等教育学会第八届理事会副理事长周景玉，教育部高等教育司农林医药科教育处副处长唐博文，湖南省教育厅副厅长兰勇，湖南省卫生健康委党组成员、省中医药管理局局长肖文明，省中医药管理局副局长龙飞，湖南中医药大学党委书记戴爱国、校长易刚强，湖南省教育厅高等教育处副处长周军，学会第八届理事会全体理事和专家咨询委员会全体委员以及来自全国开设中医药有关专业的院校的专家150余人参加论坛。

论坛开幕式于11月1日举行，全国中医药高等教育学会副理事长、成都中医药大学校长余曙光主持开幕式。

湖南中医药大学党委书记戴爱国代表学校向长期以来关心、支持和帮助学校事业发展的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。他简要介绍了学校近年来取得的主要成就，并指出，要紧扣立德树人根本点，以高质量教育体系为中医药事业激活力；要把握科技创新着力点，以高水平科技创新为中医药事业添动力；要抓好人才资源关键点，以高素质人才队伍为中医药事业聚合力。

湖南省教育厅副厅长兰勇代表省教育厅对关心湖南教育事业发展和中医药学生成长成才的各位领导、专家表示衷心感谢，他肯定了本次论坛举办的重大意义，希望学校能以此为契机，抢抓机遇，不断提升教育教学质量，在教育强省、中医药强省建设和“三高四新”美好蓝图实现中彰显担当作为，希望各位校长、专家、学者能够畅所欲言、碰撞思想、形成共识，以教育之强成就人才之强、赋能科技之强，为中医药高等教育的高质量发展注入新的活力和动力。

湖南省卫生健康委党组成员、省中医药管理局局长肖文明代表省卫生健康委和省中医药管理局向支持湖南中医药事业发展的各界朋友致以崇高敬意，他高度肯定了学校为湖南中医药事业发展作出的巨大贡献，未来，将继续支持中医药人才的培养，做好人才培养梯队建设，进一步深化医教协同，统筹推进中医药教育科技人才一体化发展。

教育部高等教育司农林医药科教育处副处长唐博文用七个数字全面总结了中医药教育的改革成效及取得一系列成绩，他提出，要牢牢把握教育强国以及健康中国对中医药教育提出的战略要求，深入学习习近平总书记就教育和卫生健康事业提出的一系列新理念、新思想、新要求，并从全面加强医教协同，构建高质量中医药教育体系，要素牵引，加快推进中医药系列101计划，强化实践教学，完善学生实习制度，加强质量保障，健全中医药教育专业认证体系，主动布局，加快推动中医药教育出海工作五个方面出发，号召政府、高校、专家共同努力，推动中医药教育事业改革创新，在强国建设中谱写中医药改革新篇章。

国家中医药管理局人事教育司副司长、全国中医药高等教育学会第八届理事会副理事长周景玉就推动深化教育综合改革，加快中医药教育科技人才一体化发展提出建议。他强调，要深刻认识和把握中医药发展取得的历史性成就，全面提升中医药的服务质效；要深刻把握中医药高等教育面临的新形势、新任务，建强中医药高等教育；要发挥优势，形成合力，深入推进中医药高等教育高质量发展；要高质量推进高素质专业化师资队伍建设，健全师资激励保障机制；要高质量提升教育支撑服务能力，深入推进产教融合，加快发展中医药的新质生产力。

全国中医药高等教育学会常务理事兼秘书长、北京中医药大学原副校长翟双庆主持主题报告环节。

北京中医药大学校长唐志书以《构建支持全面创新体制机制，推动中医药高等教育高质量发展》为题作报告。他从学习贯彻二十届三中全会教育工作相关精神出发，调研谋划机遇与挑战之下中医药高校面临新时代之问，以坚持“四个面向”、服务国家战略需求为导向，通过全面深化有组织科研，着力于三个破解、四个下功夫形成合力，五位一体综合施策，打造北京中医药大学高质量发展新模式。

山东中医药大学校长李可建以《学科专业一体化发展推动中医经典现代化教学模式的构建与实践》为题作报告。他通过分析中医药高等教育面临的机遇与挑战，以学科专业一体化为引领、以临床能力培养为导向、以培养模式教学改革为试点、以人工智能技术为赋能手段，构建中医经典现代化教学模式。

成都中医药大学校长余曙光以《数传千古智启未来——中医药高等教育数智化变革之路》为题作报告。他从百年未有之大变局、无限可能之新未来、征服时代之超速器出发，阐述中医药高等教育数智化变革的必然性，从理念先行，凝聚教育转型新共识，智融三元，打造数智变革新“学境”，辩证施教，搭建个性化发展支持体系，增值为径，构建智慧化评价体系，协同育人，打通数智变革新路径，岐黄课堂，慕课出海联通中外六个方面锚定人才培养新功能，开创中医药高等教育新局面。

湖南中医药大学校长易刚强以《厚植融创教育理念，助推中医药新质人才培养》为题作报告。他从融创教育理念的本质出发，结合中医药新质人才培养，从立足湖湘底蕴特色，融合资源上好“大思政课”；深化教育教学改革，构建融合人才培养模式；重构融汇贯通“双创”教育新格局；推进学科交叉融合，提升人才自主培养能力；优化教育教学资源，激发人才培养内生动力；打造融创师资队伍，夯实新质人才培养基础等六个方面分享了对融创教育理念下中医药新质人才培养的思考。

沙龙研讨环节由全国中医药高等教育学会常务理事、陕西中医药大学校长杨晓航主持，与会专家围绕新时代中医药教师队伍建设这一主题展开深入的交流讨论。

会前，召开了全国中医药高等教育学会第八届理事会第二次全体会议，审议了理事变更名单和学会2024年工作总结及2025年重点工作计划。同时，召开了全国中医药高等教育学会第八届理事会专家咨询委员会第二次工作会议，与会专家围绕关于加强中医临床教育教学工作的指导意见和中医药整合教材建设方案展开深入探讨。

本届论坛是湖南中医药大学建校90周年校庆系列重要学术活动之一。论坛安排紧凑，讨论热烈，交流充分，与会代表一致认为，达到了分享智慧、凝聚共识、谋划发展的预期目的，取得了圆满成功。