我校63门课程上线国家高等教育智慧教育平台

发布日期:2022年04月04日文: 何运生 来源 : 教务处

近日,“国家高等教育智慧教育平台”正式上线,我校《中医诊断学》等63门课程入选国家高等教育智慧教育平台首批上线课程,课程入围数量位居全国中医药类高校第三、湖南省内高校第五。

国家高等智慧教育平台是教育部启动实施“高等教育数字化战略行动”的一项重要举措;是教育部结合高等教育普及化阶段“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育教学需求,致力于打造汇聚国内外最好大学、最好老师的全球课程规模最大、门类最全、用户最多的智慧教育平台。平台首批上线的2万门课程是从1800所高校建设的5万门在线课程中精选的优质课程,覆盖了13个学科92个专业类,入选要求课程质量高、共享范围广、应用效果好、示范作用强等。

我校首批入选上线的课程既有中医药特色鲜明的《中医诊断学》《解读金匮要略》《药理学》等专业基础课程,也有广受学生欢迎的《科研思路与方法》《大国崛起的经验与教训》《作业治疗谈“做事”》等通识公共课程;既有《免疫学基础与病原生物学》《解读伤寒论》等国家级、省级一流本科课程,也有《医药市场营销学》等重点培育的校级一流本科课程;课程涵盖学校医、理、工、管、文等5大学科门类。

一直以来,学校高度重视课程建设,围绕立德树人根本任务,积极推动信息技术与课程教学的深度融合,鼓励支持教师立足学校特色优势和发展实际建设数字化课程资源;推进课程教学方法与手段改革创新,提升教育教学质量。目前,学校共建设有国家级、省级一流本科课程118门(其中线上、线上线下混合式一流本科课程77门,包括5门国家级课程)。在第三届全国慕课教育创新大会上,学校作《医学在线教学管理的实践与思考》主题报告。

学校将以此为契机,结合当前疫情防控形势引导教师、学生充分利用平台开展线上教学,按照平台“服务智能化、数据精准化、管理全量化”的要求,持续推进数字课程资源建设,拓展课程类别、丰富课程内容、创新课程模式,规范在线开放课程建设和教学管理,推动学校课程教学数字化建设。

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