我校在2020年度医学教育论文发表数量排名中再创新高

发布日期:2021年11月13日文: 魏一苇 来源 : 教师教学发展中心

近日,中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会共同发布了《2020年度中国医药院校医学教育论文发表数量排名》。2020年,我校在医药教育类学术期刊上发表医学教育论文57篇,在全国38所中医药院校中排名第四,榜单位次较上年跃升2位。

为提高医药院校对医学教育研究工作的重视程度,促进医学教育研究工作的开展,提高医学教育研究的水平,中华医学会医学教育分会自2008年起,每年公布我国医药院校在《中华医学教育杂志》《中国高等医学教育》《医学教育研究与实践》《中华医学教育探索杂志》《基础医学教育》等16种正式出版的医药教育类学术期刊,以及《复旦教育论坛》《医学与哲学(人文社会医学版)》《医学研究与教育》《全科医学临床与教育》和《中国循证医学杂志》等开辟医学教育类专栏的学术期刊上发表医学教育类论文数量的排名情况。2020年,上述期刊共发表6467篇医学教育论文,其中国内中医药院校共发表929篇。

近年来,我校深入学习贯彻全国教育大会精神,加快推进“双一流”建设,聚焦教育教学质量的全面提高,通过每年设立校级教学改革研究项目,支持和鼓励教师积极参与教育教学研究,以研促教、以教促研,教师教育教学研究能力不断增强。今后,我校将进一步突出教育教学的核心地位,持续提高研究质量和水平,推动学校教育教学研究取得新突破。

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